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Capsule réalisée par Nathalie Assouline, Laura Boh-Widawski, Nanie Fougassier, Christelle Riquelme dans le cadre de l'UE2 du Cafel37

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Capsule réalisée par Ahcène Boudra, Florence Dubert, Erwan François, Fanny Volkaert dans le cadre de l'UE2 du Cafel37

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Capsule réalisée par Sarah Delbois, Lise La Greca, Sabrina Mabuluku, Barbara Marquie dans le cadre de l'UE2 du Cafel37

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Capsule réalisée par Jacinta Argumedes, Marine Dhervillez et Diane Thevenot dans le cadre de l'UE2 du Cafel37

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Faciliter l’apprenance

Les facteurs énactifs : les pratiques d’apprentissage

Les facteurs exogènes : les contextes d’apprentissage

Les facteurs endogènes : les dispositions à apprendre

Un cadre théorique : le sujet social apprenant

Une erreur pédagogique fondamentale !

L’apparition de la notion d’apprenance s’inscrit dans plus d’un siècle d’histoire du micromonde de l’éducation des adultes

Philippe Carré présente la notion d'apprenance dans son contexte. Sens et contre-sens.